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体育游戏是幼儿喜爱的活动形式。教师在体育游戏的设计和实施过程中发挥着重要作用。为提高幼儿体育教育水平,促进幼儿身心健康,文章从幼儿体育游戏中教师角色视角,基于实际教学案例,分析了幼儿园体育游戏中存在的问题,提出教师作为体育游戏的设计者、支持者和引导者应起到的角色作用。
对幼儿园体育游戏中教师角色的探索
【摘 要】
：
体育游戏是幼儿喜爱的活动形式。教师在体育游戏的设计和实施过程中发挥着重要作用。为提高幼儿体育教育水平,促进幼儿身心健康,文章从幼儿体育游戏中教师角色视角,基于实际
【机 构】
：
广西师范大学教育科学学院,
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
：
2016年03期
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