【摘 要】
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"看图学句"是聋校语文教学的基本任务之一,是低年级句子教学的重要内容,是过渡到"看图学文"的桥梁。我在"看图学句"教学中,以学句为主,结合学词识字,着重帮助学生形成句子概
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"看图学句"是聋校语文教学的基本任务之一,是低年级句子教学的重要内容,是过渡到"看图学文"的桥梁。我在"看图学句"教学中,以学句为主,结合学词识字,着重帮助学生形成句子概念,理解句子意思,进行了一些尝试,收到了一定的效果。下面以第三册第24课"下雨天,地上很湿,朱玲打着雨伞,穿着雨鞋回家"为例,谈谈我的教学方法。一、指导观察图画,教给学生看图方法"看图学句"的关键在于观察。我在看图学句的教学过程中,注意指导
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