让学生自主探究学习

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小学生的学习是在模仿中进行的,通过模仿形成自己的学习方法,让学生自主探究学习是我们努力的目标。瑞士心理学家皮亚杰认为:儿童学习最根本的途径应该是活动,活动是联系主客体的桥梁,是认识发展的直接源泉。根据小学生的心理发展特点,在活动中促进学生的能力培养,实行开放式教学模式,让学生自主探究学习。一、让学生敢想在教学中鼓励学生发挥想象,合理大胆地去想。在教学《续讲故事》时,教师采用课件创设情境,小兔和松鼠急急忙忙地跑来,让 Primary school learning is carried out in imitation, by imitating the formation of their own learning methods, allowing students to explore their own learning is our goal. Piaget, a Swiss psychologist, believes that the most fundamental way for children to learn should be activities. Activities are the bridge between the subject and the object, and are the direct source of understanding and development. According to the characteristics of pupils ’psychological development, they should promote the cultivation of students’ abilities in their activities and implement an open teaching mode so that students can explore their own learning. First, let students dare to encourage students to exert their imagination in teaching, reasonable and bold to think. In teaching “Telling the story,” teachers use courseware to create situations, bunny and squirrel hurry to come and let
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