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教学中学生的管理工作是一门科学,更是一门艺术,我们要与时俱进,不断地去探索更有效的方法。严格却不能苛刻,关爱却不能溺爱,多与学生交流沟通,深入到学生生活中,发现学生特长,并加以引导,使其发现自我,并努力成为有用人才。
严格有度,爱心感化
【摘 要】
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教学中学生的管理工作是一门科学,更是一门艺术,我们要与时俱进,不断地去探索更有效的方法。严格却不能苛刻,关爱却不能溺爱,多与学生交流沟通,深入到学生生活中,发现学生特
【机 构】
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甘肃省庆阳第三中学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2016年5期
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