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高等法律职业教育作为一种不同于学科教育的新教育类型,因其鲜明的职业性和针对性,要求其教育教学模式必须具有较强的职业特性.而模块教学模式正以其针对性、实用性、适用性、基础性和可持续性等特点适应了这一要求,解决了法学教育与法律职业分离、理论教学与实践教学分离、知识传授与技能训练脱节的弊端.
模块教学和高等法律职业教育
【摘 要】
：
高等法律职业教育作为一种不同于学科教育的新教育类型,因其鲜明的职业性和针对性,要求其教育教学模式必须具有较强的职业特性.而模块教学模式正以其针对性、实用性、适用性
【机 构】
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河北政法管理干部学院
【出 处】
：
河北法学
【发表日期】
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2001年2期
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