论文部分内容阅读
“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”体育教师应不断创新方法调动学生参与体育课的积极性．激发学生的体育学习兴趣，从而完成体育课的教学目的。笔者根据十几年从事中学体育教学工作的实践经验．就体育教学中学生兴趣的培养从四个不同的角度谈谈个人的体会和认识。
浅谈体育教学中学生兴趣的培养
【摘 要】
：
“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”体育教师应不断创新方法调动学生参与体育课的积极性．激发学生的体育学习兴趣，从而完成体育课的教学目的。笔者根据十几年从事中学体育
【机 构】
：
清苑中学
【出 处】
：
学周刊
【发表日期】
：
2013年8期
其他文献
现代教育强调的是素质教育。这给我们传统的以教授知识为核心的教学理念带来了巨大的冲击。在语文教学中．学生语文能力。特剐是阅读能力．直接影响着学生学习能力的提升。因此．我
语文是学校教育的主要科目，小学阶段的语文教育是学生起步学习的基础，在学生的成长和发展中有着非常重要的作用。只有提高小学语文教学质量才能让小学生具备基础的学习素养。我
新课改让音乐教师对课堂有了新的理解与诠释．音乐课堂不能一味地让学生学习音乐知识．而应该是快乐的音乐园地，让学生从游戏入手．使学生快乐、轻松地产生模仿创造的冲动．教师要更新
随着教育改革的推进．提高学生的素质势在必行．所以学习教育必须向素质教育转型．而新的教育形式也对中学语文教学提出了新的教学要求。语文作为一门基础学科．具有工具性和人文性的
中学数学这门课程是比较严谨和复杂的，作为中学数学教师要充分按照课本大纲的要求，转变教学方式和方法，贴近学生的实际，一切从学生出发。在课堂上教师是教学活动的组织者、设计者
作文教学是语文教学的一个重要组成部分。经常写作文不仅能提高学生的思想认识水平．而且能提高学生的文字表达能力和综合运用语文知识的水平。小学语文教学大纲指出：“小学生作
伽利略说过：“自然这一巨著是用数学符号写成的。”社会的发展。时代的进步离不开数学的贡献。德国天文学家开普勒也说：“数学是打开科学大门的钥匙，是通向宇宙之美的关键。”那
初中是物理教学的重要阶段．随着教学改革的不断推进．物理的教学形式有了很大的转变。从目前我国初中物理教学的现状分析．物理课的教学方式已经加入了一些新鲜的教学元素，课堂状况