【摘 要】
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"后慕课"是对传统慕课的整合与调整,丰富了开放教育生态。移动学习应用于高职教育的各种类型教学形态中,这种结合了无线设备、网络技术、教育资源的创新性"互联网+教育"的学
【基金项目】
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2018年湖南省教育科学规划课题“‘后慕课’时代线上线下混合教学模式在高职教育中的研究与实践”(课题编号:XJK18BZY063),2017年湖南省教育科学规划课题“‘互联网+’背景下基于MOOC的移动学习模式研究与实践”(课题编号:XJK17CZY086)
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"后慕课"是对传统慕课的整合与调整,丰富了开放教育生态。移动学习应用于高职教育的各种类型教学形态中,这种结合了无线设备、网络技术、教育资源的创新性"互联网+教育"的学习方式,已成为现代教育技术探讨的新课题。文章通过研究移动学习在高职教育中的具体应用方式,来探讨"后慕课"时代移动学习在高职信息化教学中的创新实践。
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