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培养实践能力强的应用型人才是高职高专教育的最终目的.为了实现这一目标,在遵循高职高专学生认知规律的基础上,本文就“案例导入、任务驱动”多模式教学法在《物业客户服务》课程中的应用进行了探讨.
《物业客户服务》课程教学改革初探
【摘 要】
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培养实践能力强的应用型人才是高职高专教育的最终目的.为了实现这一目标,在遵循高职高专学生认知规律的基础上,本文就“案例导入、任务驱动”多模式教学法在《物业客户服务
【机 构】
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信阳农林学院
【出 处】
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课程教育研究（新教师教学）
【发表日期】
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2004年期
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