认知凸显观在“狗”的英语习语中的隐喻修辞格研究

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本文基于凸显理论,运用“图形—背景”这一主要运作机制反映凸显意象,对英语有关“狗”的习语中的隐喻修辞格进行了认知分析。探讨隐喻修辞格中凸显的意象类型:性格、情绪、职业和行为及其所体现的主要特征。试图为研究和赏析有关“狗”的英语习语中的隐喻修辞格提供一个新的视角。
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