以职业技能大赛引领物联网应用技术专业课程体系的构建

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通过全国职业技能大赛促进课程改革,将课程体系与技能竞赛内容和行业标准相结合,构建以职业技能竞赛为平台、以学生技能培养为中心的课程体系。
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摘要:针对我校《电路分析课程》在课程定位、授课方式、教学方法上存在不足之处,如理论分析晦涩难懂、学生学习兴趣不高、实践教学还不能完全适应现代工程技术的需求等,提出了电路分析课程的教学改革思路及方法,经过实际教学检验,本文的教学改革方法是有效的,为我校培养高素质应用型人才奠定了基础。  关键字:电路分析;教学改革;课程定位;教学手段;师资队伍建设  中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文章编号
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