小学语文教学中口语交际能力培养的实施策略

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小学阶段是学生语言能力形成的重要时期,也是学生口语交际能力形成的重要阶段.因此,在实际教学中,教师应注重在课堂教学中学生口语交际能力的培养,如有效利用课本插图、网络资源、模拟生活情境、课文诵读等素材对学生进行口语能力的训练,并利用活动来提高学生口语交际能力.
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