高中英语阅读写作一体化教学策略分析

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英语作为一门国际通用语言在我国各个阶段的教育教学中占有重要地位,英语学习贵在强化学生语言表述、阅读理解能力的提升,所以教师要注重阅读和写作的结合,以最终达到提升学生语言表述、推动学生阅读理解能力提升的目的。文章结合自身的教学实践,以高中英语为研究对象,简述了英语阅读与写作一体化的教学现状,并提出了相应的教学策略。
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