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在教学过程中,数学教师可根据各专业的特点设计相应的数学教学目标,并且选择合适的高效的课堂教学方法,重视课堂教学过程,通过不断地教学反思,提高课堂效益,重视能力培养,促进学生个性发展,让课堂教学改革走到自然本真的发展道路上来。
中职数学与专业课融合的课堂教学策略研究
【摘 要】
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在教学过程中,数学教师可根据各专业的特点设计相应的数学教学目标,并且选择合适的高效的课堂教学方法,重视课堂教学过程,通过不断地教学反思,提高课堂效益,重视能力培养,促
【机 构】
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江苏省高邮中等专业学校
【出 处】
：
职业技术
【发表日期】
：
2015年9期
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