【摘 要】
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目前,我国高职院校大多是从过去的中专学校合并升格而来的,原来的"物本管理"模式在现在的管理者大脑中还根深蒂固,未真正脱胎换骨,已不能完全适应形势的快速发展,因此,本文提
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目前,我国高职院校大多是从过去的中专学校合并升格而来的,原来的"物本管理"模式在现在的管理者大脑中还根深蒂固,未真正脱胎换骨,已不能完全适应形势的快速发展,因此,本文提出要坚持"人本管理",把握人的心理规律,以关心人、尊重人、激励人的柔性管理为出发点,改进人际关系,激发人的积极性、主观能动性,从而提高劳动效率和管理效率.
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