【摘 要】
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沥青船用于装载200℃的石油沥青及其他特殊货品,货舱型式采用热量损失少、耐腐蚀性强,由船体外壳和液货罐体构成的独立式液货舱。结构设计考虑高温环境和部分装载晃荡压力的
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沥青船用于装载200℃的石油沥青及其他特殊货品,货舱型式采用热量损失少、耐腐蚀性强,由船体外壳和液货罐体构成的独立式液货舱。结构设计考虑高温环境和部分装载晃荡压力的影响,以及支撑垫块和纵横向止浮限位块的分布,应用有限元计算分析方法,对货舱主体结构、独立罐体、连接和限位装置进行强度评估和结构加强,优化货舱结构、垫块布置和选型,降低建造成本。进行振动和噪声预报分析,确保实船测试满足规范舒适性要求。
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摘 要：培养小学生的阅读能力是小学语文教师教学的重要任务和目标，这一点是《语文课程标准》中明确指出的。基于此，小学语文教师就需要努力研究有效的培养策略，旨在让学生拥有良好的阅读能力，更好地进行独立阅读，为终身学习奠定坚实的基础。丰富阅读资源、学习阅读方法和落实读写结合都属于行之有效的培养策略，小学语文教师需要将之贯彻落实到自己的日常教学中去。 关键词：阅读能力 有效培养 小学语文 为了对学生的
小学班主任对于德育工作开展的情况并不是非常的乐观。一部分原因是由于班主任对学生德育素质的认识不是非常的全面,他们没有意识到德育本身的重要性。也受到了家长对于成绩
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通过GUM法和自适应蒙特卡洛法(自适应MCM法)分别对海水盐度测量仪器检定装置进行测量不确定度评定,并采用自适应MCM法对GUM法进行了验证,同时设计了4种方案进行了空气浮力项
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摘 要：针对当前英语课程中注重阅读、忽略写作的问题，文章将以人教版课本为例子，分析以读促写的教学形式：确定教学目标将阅读定位到为写作服务，也就是运用阅读促进写作;在课程教学中设计桥梁，让课程活动仅仅围绕学生的最近发展区。学生在英语课堂中的学习情况也可以看出，以读促写可以提高学生的学习效果，是课本中读写教学比较好的一种教学形式。 关键词：以读促写 初中英语 写作教学 教育学家舒伯特曾经指出，课本
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