【摘 要】
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心理健康作为小学生心理发展的核心内容,由于传统教育模式的弊端和很多家长的疏忽,长期以来他们没有受到“公正而合理”的对待而日益显得重要和紧迫,现在该是“直面”的时候了。
【机 构】
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武汉市东湖新技术开发区光谷第五小学
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心理健康作为小学生心理发展的核心内容,由于传统教育模式的弊端和很多家长的疏忽,长期以来他们没有受到“公正而合理”的对待而日益显得重要和紧迫,现在该是“直面”的时候了。本文就我们能够直接接触和改善的小学教育系统中的诸多现象进行归因分析,以求一个较好的解决方案。
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