【摘 要】
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计算机和网络技术从内容和形式上为学生的学习提供了更多的可能性。初中生几乎没有练习英语口语的机会,英语口语的能力很难提高。互联网不受时间和空间的影响,资源丰富,形式多样,大大增加了学生练习英语口语的机会,激发学生的表达欲望。以分析初中生英语口语学习的问题和原因为基础,积极探索利用网络资源提高学生英语口语能力,培养学生口语沟通能力的方法。
【机 构】
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贵州省毕节市七星关区阴底乡阴底中学
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计算机和网络技术从内容和形式上为学生的学习提供了更多的可能性。初中生几乎没有练习英语口语的机会,英语口语的能力很难提高。互联网不受时间和空间的影响,资源丰富,形式多样,大大增加了学生练习英语口语的机会,激发学生的表达欲望。以分析初中生英语口语学习的问题和原因为基础,积极探索利用网络资源提高学生英语口语能力,培养学生口语沟通能力的方法。
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