《在实验中探秘》教学设计

来源 :湖北教育:科学课 | 被引量 : 0次 | 上传用户:abcttf2005
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教材分析《在实验中探秘》一课的主要任务是引导学生针对自己的猜想,设计实验,动手研究。教材分三部分:计划与组织、实验、分析与总结。教材的第一部分组织学生分组拟订实验方案。实验是验证猜想的重要手段,在分组拟订实验方案的过程中,教材给了三点提示,这些提示旨在帮助学生完成一个比较完善的实验方案。教材为学生提供了一个参考,但不能要求学生生搬硬套。
其他文献
孕妇,26岁.孕1产0.孕22周。产前常规超声检查所示:头围186mm,头型未见明显异常,腹围165mm,胸围119mm,四肢明显缩短.肱骨及股骨明显弯曲。股骨长12mm,干骺端粗大,呈典型的“电话听筒”状(
由于单层厚度、储量丰度和经济条件的制约,很多油藏不满足分单砂体开发的条件,为了获得较高的产能,往往采用大段合采的开发方式,导致高含水阶段层间干扰严重。针对这一问题,
介绍了数字图像技术及其在耐火材料显微结构研究中的应用;用数字图像技术测定了两种镁砂中矿物相的含量,并与由化学分析所推算的矿物相含量进行了比较。研究表明,数字图像技术在
近年来,欧美多个国家的科学教育界提出了“big ideas in science”(科学大概念)的观点,希望以科学文化(包括科学思想和方法)为基础,实现科学课程的进一步综合化,提高科学课程的教育价
临床使用的抗肿瘤药多采用静脉注射的方式给药,但有些抗肿瘤药性质不稳定容易分解;有些抗肿瘤药难溶需要特殊溶媒;有些抗肿瘤药易造成强烈的血管刺激或局部组织坏死。如果配制和
科学学科是一门着力于创新、不断追求创新的学科,在小学阶段,激发学生的潜能,在他们心中种下一颗创新的种子,是这门学科重要的价值追求。创新是突破旧的思维定势、常规戒律,发现或
马钢第二烧结厂1#石灰窑由于长期使用,内衬粘土砖蚀损严重,高温带尤为明显,炉壳发热.停炉后发现,整个炉衬凹凸不平,最薄处残衬厚度不够50 mm.原准备大修,但考虑到经济及生产
介绍了蓄热式加热炉用莫来石质自流耐火浇注料的研制过程,分析了物料的粒度组成、微粉、外加剂和膨胀剂等浇注料性能的影响。结果表明,所研制的莫来石质自流浇料强度高,抗热震性
在动水状态下进行注浆堵水,注入的浆液不断地被动水冲出,留在出水通道中的浆液很少,大量浆液流失,不仅造成了严重的材料浪费,而且降低了堵水效果,同时,注入的浆液在出水裂隙中不断被
作为一个有着17年教龄的教师,应对课堂展示活动是不会有太大压力的。但有一次展示活动的尴尬,却让我愣在台上。短短的几分钟,感觉足有一个世纪漫长。那是针对“装冰的玻璃杯外的