论文部分内容阅读
从校园环境的“美”、情投意合的“爱”、心灵深处的“自由”来品味《再别康桥》,学生能悟出徐志摩的真性情,能走进徐志摩的心灵深处,能品出一首惜别诗的丰富而深刻的内涵。
用“三维度”来引导学生学习《再别康桥》
【摘 要】
：
从校园环境的“美”、情投意合的“爱”、心灵深处的“自由”来品味《再别康桥》,学生能悟出徐志摩的真性情,能走进徐志摩的心灵深处,能品出一首惜别诗的丰富而深刻的内涵。
【机 构】
：
广西壮族自治区百色高级中学
【出 处】
：
教育艺术
【发表日期】
：
2018年6期
其他文献
目的研究柴胡加龙骨牡蛎汤对艾滋病抑郁症患者免疫功能和生存质量的影响。方法采用汉密尔顿抑郁量表17项版本（HRSD17）评价抑郁状况,筛查艾滋病抑郁症病人,柴胡加龙骨牡蛎汤进行
小学道德与法治与学生生活紧密相关,教师在教学设计发动时,需要充分考虑学生生活认知基础,为学生创设适宜的学习情境、丰富的学习内容、设计多元实践活动,不仅能够成功调动学
目的使用酶联免疫吸附法(ELISA)、硒标免疫层析法(Determine)及免疫印迹法(WB)对139例血清标本进行筛查及确认。方法操作及结果判断按照《全国艾滋病检测技术规范》实施。结
生活自理能力,指的是人在生活中独立处理日常事务,进行基本的生活活动的能力。对于很多幼儿来说,因其年龄过于幼小,因而在衣食住行很多方面都由家长照料,但一个人掌握生活自