【摘 要】
:
中学生的思维独立性会比小学生更强一些,但是中学生的心理以及想法也在很大程度上会受到环境的影响,如果不能给中学生提供良好的成长环境,如果中学生在成长中缺少正确的引导,
【机 构】
:
辽宁盘锦辽河油田实验中学 辽宁 盘锦 124000
论文部分内容阅读
中学生的思维独立性会比小学生更强一些,但是中学生的心理以及想法也在很大程度上会受到环境的影响,如果不能给中学生提供良好的成长环境,如果中学生在成长中缺少正确的引导,这就很容易导致影响中学生心理健康的情况发生.家庭对学生的影响是最大的,所以在中学生的心理健康教育中,也应该重视家庭教育对中学生的影响,并且为了保证中学生心理的健康,家庭也应该做出相应的教育措施,为中学生心理健康的成长提供保障.
其他文献
随着我国时代不断的发展和创新,教育事业也发生巨大的变化.目前小学阶段培养小学生阅读兴趣是目前小学教育的首要任务.良好的阅读能力和习惯对于当前小学生学习语文课程来说
教科书不是教学的全部内容,教材是可变的、发展的和开放的。科学教师独立使用教材、善于运用教材是提高教学水平和教学质量的重要保证。在实施新课标的教学中,教师应该把教材
在初中语文阅读教学过程中,教师运用互动教学方式能够实现良好的教学效果.如,实施小组合作互动教学形式;在与学生互动时,教师向学生提出多个问题;运用多媒体开展互动教学等等
在目前的高职教育教学领域中,多数院校仍沿袭传统的教科研模式,片面注重教育教学课题而忽视了横向课题的承接,导致科研与市场需求严重脱节,忽视了科研与教学融合的重要作用和