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在全面深化英语教学改革的今天,小学高年级英语教学的重点由单词记忆、句型转化到句子和文章,阅读教学的重要性是不言而喻的.要切实提高小学英语阅读教学的有效性,培养小学生英语阅读的良好习惯,掌握阅读技巧,进而全面提高英语水平.本文结合小学英语阅读教学的现状,系统阐述提高阅读教学有效性的方略,以便为今后小学英语阅读教学的有效开展提供若干可行性参考.