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在初中历史教学中培养学生的思维能力,教师应认真备课,创设引起学生思考的问题情境;课堂上民主、平等地对待每一个学生,让学生主动参与教学活动;把历史与现实紧密结合起来,做到学以致用.
初中历史教学应重视学生思维能力的培养
【摘 要】
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在初中历史教学中培养学生的思维能力,教师应认真备课,创设引起学生思考的问题情境;课堂上民主、平等地对待每一个学生,让学生主动参与教学活动;把历史与现实紧密结合起来,做
【机 构】
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成都市金牛区教委教研室610036
【出 处】
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四川教育学院学报
【发表日期】
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2001年12期
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