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文章介绍了国内外领导力培训发展的现状,阐述了"70-20-10"培训设计理念的内涵,提出了基于该理念的行动学习、非正式学习和案例式学习等多元化的领导力培训发展方式,并以邮政基层管理者为例,探讨了基于"70-20-10"理念领导力培训发展项目的设计思路。
基于“70-20-10”理念的领导力培训发展项目设计探析
【摘 要】
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文章介绍了国内外领导力培训发展的现状,阐述了"70-20-10"培训设计理念的内涵,提出了基于该理念的行动学习、非正式学习和案例式学习等多元化的领导力培训发展方式,并以邮政
【机 构】
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石家庄邮电职业技术学院
【出 处】
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邮政研究
【发表日期】
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2014年02期
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