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理论教学与实践性教学如何合理结合一直是高等教育者探索的课题。就高等学校依托地方模具协会的优势资源,合理地将地方协会介入到材料成型及控制工程专业实践性教学环节的合作机制、保障机制,以及作用发挥等方面进行了初步的探索和实践,取得了一定的成效。
模具协会对材料成型及控制工程专业实践教学环节介入机制的研究
【摘 要】
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理论教学与实践性教学如何合理结合一直是高等教育者探索的课题。就高等学校依托地方模具协会的优势资源,合理地将地方协会介入到材料成型及控制工程专业实践性教学环节的合
【机 构】
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常州工学院机械与车辆工程学院,常州市模具工业协会
【出 处】
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装备制造技术
【发表日期】
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2017年3期
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