小学英语词汇教学中存在问题的调查分析 ——浅谈自然拼读法在英语词汇教学中的有效利用

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如果把语言比作一栋建筑,词汇则是砖瓦,词汇是学好语言的基础.由于小学生们没有相应的读音规则训练,不熟悉词汇的拼写规则,单词的音、形、意、用不能有效地结合在一起,因而导致了单词记忆和运用的困难,从而造成了小学生学习英语的畏惧心理.自然拼读法适应当代学生的认知习惯和学习特点,能够有效的帮助学生学习和掌握英语词汇,提高阅读能力的并促进语言的综合运用.
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