【摘 要】
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随着现代教育的不断进步,教师群体在德育方面开始投入大量的时间和精力.目前我国初中阶段的素质教育目标是让学生在学习学科基础知识的同时能实现健康人格发展,因此初中阶段
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随着现代教育的不断进步,教师群体在德育方面开始投入大量的时间和精力.目前我国初中阶段的素质教育目标是让学生在学习学科基础知识的同时能实现健康人格发展,因此初中阶段的德育就显得尤为重要.所以本文接下来就从初中班主任教学工作出发,从学生心理、德育目标等多方面来具体阐述如何优化现有的班主任德育工作,希望能以此有效提升初中德育质量.
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