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本文在阐述高中化学"学案导学"教学模式的内涵意义的基础上,结合自己的教学实践提出了高中化学"学案导学"教学模式的构建策略.
学案导学教学模式在高中化学教学中的实践与思考
【摘 要】
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本文在阐述高中化学"学案导学"教学模式的内涵意义的基础上,结合自己的教学实践提出了高中化学"学案导学"教学模式的构建策略.
【机 构】
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江西省宜春三中
【出 处】
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数理化解题研究
【发表日期】
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2016年30期
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