【摘 要】
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渐变与突变是探究新建本科院校发展方式的理论基础。渐进式发展与跃进式发展是新建本科院校发展的基本方式。其中,渐进式发展的本质在于新建本科院校的自我优化,强调发展的质
【基金项目】
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河南省软科学研究计划项目“提升河南高校服务经济社会发展能力的政策诉求与行动策略研究”(132400410820)的阶段性成果.
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渐变与突变是探究新建本科院校发展方式的理论基础。渐进式发展与跃进式发展是新建本科院校发展的基本方式。其中,渐进式发展的本质在于新建本科院校的自我优化,强调发展的质量和效益;跃进式发展的本质在于新建本科院校的自我超越,关注局部突破带动整体跃迁。
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