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口语交际教学需探索切实可行的教学模式,提高教学效率。而于永正老师重视口语交际教学,为口语交际教学闯出了一条新路。其口语交际教学模式包括“创设交际情境”“明确任务要求”“引导初步试说”“自由合作练习”和“鼓励实战演练”五大步骤。
于永正口语交际教学模式研究
【摘 要】
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口语交际教学需探索切实可行的教学模式,提高教学效率。而于永正老师重视口语交际教学,为口语交际教学闯出了一条新路。其口语交际教学模式包括“创设交际情境”“明确任务要
【机 构】
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江苏师范大学
【出 处】
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语文教学通讯
【发表日期】
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2019年5期
【基金项目】
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2018年度江苏师范大学研究生科研与实践创新计划课题“近四十年小学语文口语交际教学改革发展研究”成果之一,编号:2018YXJ175
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