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提起班级管理,是心酸的历程,也是饱满的丰盈.工作十几年,也有十几年的班主任工作经验,而这十几年是一种长期的疼痛的蜕变,也是一种幸福的倘佯.班主任是一个班级的主要领导者、组织者、实施者、管理者,班主任的工作能力不仅关系到整个班集体的教育教学质量,而且关系到一个班级的班风和学风是否端正.我结合本人多年的班级管理工作谈谈个人的几点体会.