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感性教育 理性观察——读《课堂观察——走向专业的听评课》有感
感性教育 理性观察——读《课堂观察——走向专业的听评课》有感
来源 :湖北教育(教育教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:BBQChris
【摘 要】
:
早在2007年参加北京"全国剑桥英语观摩课堂"及2011年西安的"全国英语名师课堂观摩"中就见识过专家评审组观课的细致入微。直到读了《课堂观察——走向专业的听评课》一书,才对课
【作 者】
:
曾维娜
【机 构】
:
武汉市光谷第四小学
【出 处】
:
湖北教育(教育教学)
【发表日期】
:
2016年8期
【关键词】
:
课堂观察
剑桥英语
评课
性教育
研究方法
专家评审组
教学行为
说课
流程性
教学环节
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早在2007年参加北京"全国剑桥英语观摩课堂"及2011年西安的"全国英语名师课堂观摩"中就见识过专家评审组观课的细致入微。直到读了《课堂观察——走向专业的听评课》一书,才对课堂观察这一研究方法有了深入、系统的理解。
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