【摘 要】
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以中国知网(CNKI)数据库收集国内有关大学生核心素养(2007年-2018年)的文献为数据源,借助CiteSpace可视化分析软件,梳理出国内关于大学生核心素养研究的发展脉络与热点,结果
【出 处】
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赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
【基金项目】
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2019年安徽高校优秀青年人才支持计划项目(gxyq2019020);2019年安徽省教育厅人文社会科学重点研究项目(SK2019A0089)
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以中国知网(CNKI)数据库收集国内有关大学生核心素养(2007年-2018年)的文献为数据源,借助CiteSpace可视化分析软件,梳理出国内关于大学生核心素养研究的发展脉络与热点,结果显示,国内大学生核心素养的研究自2016年呈快速上升趋势,但相关性不高,研究较为零散;研究作者多为高校的普通教师,缺少专家和高质量的研究成果;国内大学生核心素养研究的热点领域包含大学生核心素养的内涵、意义与价值、社会主义核心价值观和思想政治教育融入大学生核心素养体系研究、网络素养及大学生核心素养的培养路径等方面。今后研究
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