让每株小草都有生存的价值--论如何培养小学生学习数学的积极性

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从建立和谐师生关系,精心设计数学课堂,联系生活实际,创设游戏,建立完善、合理的评价机制五个方面论述了调动每个学生积极性的方法。 From the establishment of harmonious relationship between teachers and students, elaborate design of mathematics classroom, contact with the reality of life, the creation of games, establish a sound and reasonable evaluation mechanism discusses five ways to mobilize the enthusiasm of each student.
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