浅析素质教育中历史课的作用

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“历史课有什么用?”引发了我对教育功利主义的思考。本文主要就中学历史课的现状,谈谈如何使历史课在素质教育过程中发挥它的作用,对学生起到教育意义。 “What is the use of history? ” Triggered my thinking on educational utilitarianism. This article mainly talks about the current situation of the middle school history class, and talks about how to make the history class play its role in the process of quality education and make it meaningful to the students.
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