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Moodle平台能有效进行学习追踪,对课程具有强大的管理功能,利用其来进行网络课程的开发具有很大的优势。但是现今开发的网络课程都普遍存在重开发、缺维护,开发程序不规范等现象,而软件工程的工程化和管理思想对于规范教育领域的研究有重要的意义。基于软件工程的理念开发网络课程,能更好的促进网络课程的可持续发展。