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对传统电子工艺实训课进行改革,引入企业6S管理模式进行课堂教学管理,实施教学评价,用标准来约束学生行为,用标准来控制整个作品制作过程,有效提高学生的操作技能和作品成功率。
电子工艺实训课教学6S管理模式研究与实践
【摘 要】
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对传统电子工艺实训课进行改革,引入企业6S管理模式进行课堂教学管理,实施教学评价,用标准来约束学生行为,用标准来控制整个作品制作过程,有效提高学生的操作技能和作品成功
【机 构】
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厦门电子职业中专学校
【出 处】
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厦门教育学院学报
【发表日期】
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2011年02期
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