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一、看拼音，我能规范地写词语（4分）
lǚ xíng jiù mìng huò zhě
（______） （______） （______）
chì bǎng qiáng bì yǎn zòu
（______） （______） （______）
róng qiú guī zé
（______） （______）
二、给下列黑体字选择正确的读音打“√”
（4分）
假装（ jiǎ jià ） 羊圈（ quān juàn）
背信棄义（ bēi bèi ）答应（ yīng yìng）
胳臂（bì bei） 挑拨离间（tiāo tiǎo）
稍息（shāo shào） 窗明几净（jī jǐ）
三、请把下列词语补充完整（9分）
1. 填上表示身体部位的词。（3分）
摇（ ）晃（ ） 披（ ）散（ ）
（ ）疾（ ）快 提（ ）吊（ ）
（ ）红（ ）赤 （ ）忙（ ）乱
2. 将含有数字的成语补充完整。（3分）
百（ ）百（ ） 四（ ）八（ ）
七（ ）八（ ） 百（ ）百（ ）
四（ ）八（ ） 七（ ）八（ ）
3. 填写关于秋天的词语。（3分）
秋（ ）气（ ） 天（ ）云（ ）
一（ ）知（ ） 金桂（ ）（ ）
五（ ）丰（ ） 春（ ）秋（ ）
四、将句子补充完整，再根据情境完成括号里的填空（每空0.5分，共8分）
1.（1）________ ，理不辩________ 。
（2）________ ，无理________ 。
（3）________ ，万古胜负在于理。 （4）两位男生因为意见不和打起了架，李老师用“________ ，________ ”这句关于“理”的谚语教育他们有分歧不能靠暴力解决，要以理服人。
2.（1）________ ，不贰过。
（2）________爱人，________ 。
（3）________ ，________ 布帛;________ ， 深于矛戟。________________________________
（4）乐乐是顽皮的孩子，他总是会给同学们起外号或者取笑犯错误的同学，大家都不喜欢他。你会对乐乐说：“________ ，________ ”
五、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”（5分）
1. 《花的学校》的作者是泰戈尔，他是印度著名的诗人、哲学家，出版过《飞鸟集》《园丁集》等五十多部诗集，曾获诺贝尔文学奖。（ ）
2. 唐代袁枚在《所见》里写道：“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。” （ ）
3. 历经磨难的丑小鸭、卖火柴的小女孩、坚定的锡兵、海的女儿等故事都出自瑞典作家安徒生之手，他写了著名的《安徒生童话集》。（ ）
4. 宗介华《带刺的朋友》写了刺猬偷枣的故事，聪明的刺猬最后把红枣放在筐里偷偷地运走了。 （ ）
5. 《司马光》选自《宋史·司马光传》，司马光救落水者的办法是“持石击瓮破之”。（ ）
六、按要求写句子（12分）
1. 美丽的菊花在秋雨里频频点头。（仿写一句话）
________________________________________________________________________
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2. 胡蘿卜先生的长胡子被风吹到了身体后面。（把“被”字句变成“把”字句）
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3. 下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。（修改病句）
________________________________________________________________________
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4. 我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。（缩句）
________________________________________________________________________
5. 孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（我会用另一种方式表达）
________________________________________________________________________
6. 蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。（仿写句子）
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七、阅读《搭船的鸟》选段，回答问题（12分）
后来，雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头。多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带有一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。
它什么时候飞来的呢？它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？
我正想着，它一下子冲进水里不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴里衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。
1.搭船的鸟指的是（ ）。（2分）
2.这只鸟是怎样捕鱼的？用横线画出相关句子。（2分）
3.照样子，写一写。（2分）
静悄悄________________________________
4. 你从第一自然段的哪些词语可以看出这是一只彩色的鸟？请写下来。（2分） ________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
5. 请你仿照第一自然段用几句话写一种熟悉的动物的外形。（4分）
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八、認真阅读短文，回答后面的问题（16分）
小鱼遇险
“再耐心一下吧，春天不久就要来了！到那时候，水面发亮，水也温暖了，你就可以自由自在地出来游泳了！”
活泼好动的小鱼，潜伏了许久，苦闷、寂寞极了，一心只盼春天的到来，就能快乐地游来游去，现在，不得不听妈妈的话，规规矩矩地潜伏在黑暗的水底。
这夜月光皎洁，水面明亮起来。小鱼以为春天来了，来不及告诉妈妈，便鼓着百倍的勇气向上浮起，（三番五次 一次又一次）地挺着白肚皮跃起。不知从哪里飞来一只水鸟，暗地里窥探着它。等小鱼再次跃起来的时候，便很敏捷地把小鱼衔着了。
“请放开我呀！妈妈等着我回去呢！”小鱼流着眼泪，向水鸟（要求 哀求 ）。
但是水鸟怎肯听它的话呢□水鸟衔住它飞落到岸边竖起的一块岩石上□将它放了下来□喊着□孩子□飞下来吧□你爱吃的鱼□我捉来给你了□快下来吧□
立刻，天空中落下一只雪一般辉映着白色羽翼的小水鸟来。
“喂，我的孩子，好好地啄着它吃吧！”
正当这千钧一发、危急万分的时候，小鱼忽然想起了妈妈告诉它的话：“无论如何，碰到危险的时候，务必尽力挣（zhēng zhèng）跳！”
所以，就在这时，小鱼突然拼命地挣跳起来，侥幸得很，（ 当然 居然 ）跃出了岩石，落入水中去了。它以为自己没有希望了，岂知一刹那间，又寂静地潜伏在水底了。
“经验之谈，不可不听！”小鱼惊恐之余，吐出了一口气，泛起一连串水泡。
小水鸟眼巴巴地望着小鱼逃掉，只是瞪着诧异的眼睛，呆呆地看着水面。这时，它也忆起了妈妈告诉它的话：“无论何时，碰到啄食的时候，务必要显出敏捷的身手！”
于是它不禁（ jīn jìn ）感叹着：“经验之谈，不可不听！”
1.在文中括号里选择正确的词语或拼音，打“√”。（3分）
2.给第九自然段的方框里加上正确的标点符号。（2分）
3.在文中找一找，写出下列词语的近义词。 （2分）
埋伏——（________） 惊诧——（________）
灵活——（________） 等待——（________）
4.从文中找出一句反问句，画上横线，再改成陈述句写在下面。（2分）
________________________________________________________________________
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5.从文中至少找出三个四字词语，抄写在下面。（3分）
________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
6. 在万分危急的时刻，小鱼想起了谁说的什么话？在文中找到，并画上波浪线。（2分）
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7. 你从故事中获得了哪些启示？（2分）
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九、作文（30分）
我们身边有许多熟悉的人，如父母、老师、同学、朋友……让我们选择一位最熟悉的人，通过一两件事情来表现这个人的特点，或者写一写你们之间发生的有趣或难忘的事情。要求：写出真情实感，文中不出现真实姓名。题目自拟。
lǚ xíng jiù mìng huò zhě
（______） （______） （______）
chì bǎng qiáng bì yǎn zòu
（______） （______） （______）
róng qiú guī zé
（______） （______）
二、给下列黑体字选择正确的读音打“√”
（4分）
假装（ jiǎ jià ） 羊圈（ quān juàn）
背信棄义（ bēi bèi ）答应（ yīng yìng）
胳臂（bì bei） 挑拨离间（tiāo tiǎo）
稍息（shāo shào） 窗明几净（jī jǐ）
三、请把下列词语补充完整（9分）
1. 填上表示身体部位的词。（3分）
摇（ ）晃（ ） 披（ ）散（ ）
（ ）疾（ ）快 提（ ）吊（ ）
（ ）红（ ）赤 （ ）忙（ ）乱
2. 将含有数字的成语补充完整。（3分）
百（ ）百（ ） 四（ ）八（ ）
七（ ）八（ ） 百（ ）百（ ）
四（ ）八（ ） 七（ ）八（ ）
3. 填写关于秋天的词语。（3分）
秋（ ）气（ ） 天（ ）云（ ）
一（ ）知（ ） 金桂（ ）（ ）
五（ ）丰（ ） 春（ ）秋（ ）
四、将句子补充完整，再根据情境完成括号里的填空（每空0.5分，共8分）
1.（1）________ ，理不辩________ 。
（2）________ ，无理________ 。
（3）________ ，万古胜负在于理。 （4）两位男生因为意见不和打起了架，李老师用“________ ，________ ”这句关于“理”的谚语教育他们有分歧不能靠暴力解决，要以理服人。
2.（1）________ ，不贰过。
（2）________爱人，________ 。
（3）________ ，________ 布帛;________ ， 深于矛戟。________________________________
（4）乐乐是顽皮的孩子，他总是会给同学们起外号或者取笑犯错误的同学，大家都不喜欢他。你会对乐乐说：“________ ，________ ”
五、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”（5分）
1. 《花的学校》的作者是泰戈尔，他是印度著名的诗人、哲学家，出版过《飞鸟集》《园丁集》等五十多部诗集，曾获诺贝尔文学奖。（ ）
2. 唐代袁枚在《所见》里写道：“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。” （ ）
3. 历经磨难的丑小鸭、卖火柴的小女孩、坚定的锡兵、海的女儿等故事都出自瑞典作家安徒生之手，他写了著名的《安徒生童话集》。（ ）
4. 宗介华《带刺的朋友》写了刺猬偷枣的故事，聪明的刺猬最后把红枣放在筐里偷偷地运走了。 （ ）
5. 《司马光》选自《宋史·司马光传》，司马光救落水者的办法是“持石击瓮破之”。（ ）
六、按要求写句子（12分）
1. 美丽的菊花在秋雨里频频点头。（仿写一句话）
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2. 胡蘿卜先生的长胡子被风吹到了身体后面。（把“被”字句变成“把”字句）
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3. 下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。（修改病句）
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4. 我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。（缩句）
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5. 孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（我会用另一种方式表达）
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6. 蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。（仿写句子）
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七、阅读《搭船的鸟》选段，回答问题（12分）
后来，雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头。多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带有一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。
它什么时候飞来的呢？它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？
我正想着，它一下子冲进水里不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴里衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。
1.搭船的鸟指的是（ ）。（2分）
2.这只鸟是怎样捕鱼的？用横线画出相关句子。（2分）
3.照样子，写一写。（2分）
静悄悄________________________________
4. 你从第一自然段的哪些词语可以看出这是一只彩色的鸟？请写下来。（2分） ________________________________________________________________________
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5. 请你仿照第一自然段用几句话写一种熟悉的动物的外形。（4分）
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八、認真阅读短文，回答后面的问题（16分）
小鱼遇险
“再耐心一下吧，春天不久就要来了！到那时候，水面发亮，水也温暖了，你就可以自由自在地出来游泳了！”
活泼好动的小鱼，潜伏了许久，苦闷、寂寞极了，一心只盼春天的到来，就能快乐地游来游去，现在，不得不听妈妈的话，规规矩矩地潜伏在黑暗的水底。
这夜月光皎洁，水面明亮起来。小鱼以为春天来了，来不及告诉妈妈，便鼓着百倍的勇气向上浮起，（三番五次 一次又一次）地挺着白肚皮跃起。不知从哪里飞来一只水鸟，暗地里窥探着它。等小鱼再次跃起来的时候，便很敏捷地把小鱼衔着了。
“请放开我呀！妈妈等着我回去呢！”小鱼流着眼泪，向水鸟（要求 哀求 ）。
但是水鸟怎肯听它的话呢□水鸟衔住它飞落到岸边竖起的一块岩石上□将它放了下来□喊着□孩子□飞下来吧□你爱吃的鱼□我捉来给你了□快下来吧□
立刻，天空中落下一只雪一般辉映着白色羽翼的小水鸟来。
“喂，我的孩子，好好地啄着它吃吧！”
正当这千钧一发、危急万分的时候，小鱼忽然想起了妈妈告诉它的话：“无论如何，碰到危险的时候，务必尽力挣（zhēng zhèng）跳！”
所以，就在这时，小鱼突然拼命地挣跳起来，侥幸得很，（ 当然 居然 ）跃出了岩石，落入水中去了。它以为自己没有希望了，岂知一刹那间，又寂静地潜伏在水底了。
“经验之谈，不可不听！”小鱼惊恐之余，吐出了一口气，泛起一连串水泡。
小水鸟眼巴巴地望着小鱼逃掉，只是瞪着诧异的眼睛，呆呆地看着水面。这时，它也忆起了妈妈告诉它的话：“无论何时，碰到啄食的时候，务必要显出敏捷的身手！”
于是它不禁（ jīn jìn ）感叹着：“经验之谈，不可不听！”
1.在文中括号里选择正确的词语或拼音，打“√”。（3分）
2.给第九自然段的方框里加上正确的标点符号。（2分）
3.在文中找一找，写出下列词语的近义词。 （2分）
埋伏——（________） 惊诧——（________）
灵活——（________） 等待——（________）
4.从文中找出一句反问句，画上横线，再改成陈述句写在下面。（2分）
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5.从文中至少找出三个四字词语，抄写在下面。（3分）
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6. 在万分危急的时刻，小鱼想起了谁说的什么话？在文中找到，并画上波浪线。（2分）
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7. 你从故事中获得了哪些启示？（2分）
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九、作文（30分）
我们身边有许多熟悉的人，如父母、老师、同学、朋友……让我们选择一位最熟悉的人，通过一两件事情来表现这个人的特点，或者写一写你们之间发生的有趣或难忘的事情。要求：写出真情实感，文中不出现真实姓名。题目自拟。