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一、为什么要记 在传统应试教育的牵制下，学生处于被动应付、机械训练、死记硬背、简单重复之中，对于所学的内容总是生吞活剥、一知半解、似懂非懂，怎能想像和指望他会成为一个高素质的人？
地理学习还需要记吗
【摘 要】
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一、为什么要记 在传统应试教育的牵制下，学生处于被动应付、机械训练、死记硬背、简单重复之中，对于所学的内容总是生吞活剥、一知半解、似懂非懂，怎能想像和指望他会成为一个
【机 构】
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广东省佛山市顺德区杏坛中学
【出 处】
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地理教育
【发表日期】
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2006年5期
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