【摘 要】
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学生工作室是职业院校实践工学结合有效载体,高等职业教育如何以社会需要为导向,以行业、企业为依托,走产学合作、工学结合人才培养之路是高职专业教学必须遵循的教育理念,在
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学生工作室是职业院校实践工学结合有效载体,高等职业教育如何以社会需要为导向,以行业、企业为依托,走产学合作、工学结合人才培养之路是高职专业教学必须遵循的教育理念,在此基础上根据高等职业院校的特点与地方特色,有针对性地为区域经济和社会发展提供和行业对接的高等职业人才培养,是影视动画专业的教学目标。武警辽宁省总队与辽宁省交通高等专科学校联合定向培养影视动画专业士官生,为创新型人才培养体系的研究实践提供了新的机会。
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