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计算能力，是学好数学的一项重要能力。在小学阶段，计算教学贯穿于数学教学的整个过程。小学生计算能力的发展受到学生的兴趣、情感、注意力、习惯等多种因素的影响。但是在实际的教学中，大部分教师都是采取大量机械、重复练习的方法，使教学变得枯燥无味。学生对学习毫无兴趣，学习积极性和主观能动性得不到发挥，从而使计算能力得不到有效的发展和提高。在数学教学中，我从以下几个方面对学生的计算能力进行培养。