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高师公共心理学课程是高师教育类特色课程之一,本文通过对高师公共心理学的教学,指出了教学中存在的问题,总结了我们的教学改革实践成果.新的教学模式有利于激发学生的学习兴趣、提高学科的实用性、体现课程的'师范性',在师范生的教育中发挥了重要作用.
高师公共心理学课程教学改革实践探索
【摘 要】
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高师公共心理学课程是高师教育类特色课程之一,本文通过对高师公共心理学的教学,指出了教学中存在的问题,总结了我们的教学改革实践成果.新的教学模式有利于激发学生的学习兴
【机 构】
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华南师范大学教育科学学院心理学系
【出 处】
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中山大学学报论丛
【发表日期】
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2004年4期
【基金项目】
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华南师范大学校科研和教改项目
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