北京市密云水库西水堡子-梨树沟 韧性剪切带显微构造特征

来源 :成都理工大学学报(自然科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:li_qinglong
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
北京密云水库西水堡子-梨树沟韧性剪切带的形成与燕山期岩浆活动有关,研究该韧性剪切带的显微构造特征对确定其性质及成因机制具有重要的理论意义.通过野外剖面实测、岩石定向标本采集及镜下显微构造鉴定,表明断层拆离面以下为变质核杂岩,由长英质糜棱岩、糜棱岩化闪长岩、糜棱岩化黑云母片岩及糜棱岩化片麻岩组成.岩石的韧性组构非常发育,长英质矿物中常见蠕英结构、矩形边结构、机械双晶、核-幔结构等.片状矿物中常见S-C组构、云母鱼结构、显微膝折带等.水堡子-梨树沟韧性剪切带为NWW-SEE向剪切的伸展型韧性剪切带.
其他文献
由于新冠肺炎疫情期间无法进行课堂面授,在教学内容和目标不变、教学时间不增加的基础上,根据现有的教育教学技术,提出了在线翻转课堂的教学思路,并在突出在线翻转课堂特色的
面对新冠肺炎疫情严峻复杂的防控工作及疫情对高校教学的严重影响,如何在做好疫情防控前提下,实现停课不停教、停课不停学,积极开展在线教学,尽可能确保教学计划顺利进行,是
作为研究生教育的重要组成部分,研究生课程建设一直是培养工作的难点,需要新的思路和方式加以推进.为了应对新冠疫情,北京中医药大学全面推进了研究生课程的线上授课.在此过
组建由本科生、硕博研究生及中医药领域的专家组成的命题团队,以线上问卷调查的形式对北京中医药大学学生进行新型冠状病毒肺炎了解程度及应对策略的调研.参与本次调研的学生
以上海中医药大学二年级中医翻译硕士为研究对象,基于中医翻译平行文本语料库,开展一学期的任务翻译教学,引导学生根据文本功能、目标受众、翻译目的等因素灵活选择翻译策略,
疫情期间,高校教师面对停课不停教的紧急任务,为了快速、有效地建立适合天津中医药大学的在线教学,提出采用现有网络平台中优质的教学资源为主开展异步SPOC(Small Private On
我校在西学中临床硕士项目实践过程中积极探索中医实用临床教学模式和教学内容.在对各国所开设中医临床课程进行充分调研的基础上,根据对我校教师、在校国际学生就课程模块的