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随着实验区基础教育课程改革的深入,我们愈来愈强烈地感受到,要解决新课程推进中已经存在的难题和不断出现的问题,必须搭起一座“连接”教学实践与教育科研的桥梁.这座桥梁是什么?就是当前自上而下大声疾呼的“校本教研”.
校本教研走向的思考
【摘 要】
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随着实验区基础教育课程改革的深入,我们愈来愈强烈地感受到,要解决新课程推进中已经存在的难题和不断出现的问题,必须搭起一座“连接”教学实践与教育科研的桥梁.这座桥梁是
【出 处】
：
教育科学论坛
【发表日期】
：
2004年期
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