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职业教育进行科学评估的核心是实践.职业教育的基本特征决定了教学实践必须成为评估过程的核心,同时评估本身也应当是应用职业教育理念的生动实践.经过近40年的蓬勃发展,我国职业教育理念日臻成熟,教学体系逐步完善,教材建设和师资建设都有了长足的进步,职业院校教学设施、学习环境已非常完备.
实践价值在职业教育评估中的支撑作用
【摘 要】
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职业教育进行科学评估的核心是实践.职业教育的基本特征决定了教学实践必须成为评估过程的核心,同时评估本身也应当是应用职业教育理念的生动实践.经过近40年的蓬勃发展,我国
【机 构】
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中国人民大学书报资料中心
【出 处】
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当代职业教育
【发表日期】
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2018年3期
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高等职业教育的发展,既是助推我国高等教育普及化、丰富高等教育办学的主动诉求,也是满足产业转型升级、经济结构调整、人才培养模式转变的客观需要。2019年的《政府工作报告