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本文研究大学计算机基础课程的主要实验类型及特点，基于自主设计与创新型实验方法构建引导型创新实验模型，并给出具体实现方案，以弥补自主设计与创新实验缺乏指导作用、不易管理的缺点。
引导型创新实验的构建与实现
【摘 要】
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本文研究大学计算机基础课程的主要实验类型及特点，基于自主设计与创新型实验方法构建引导型创新实验模型，并给出具体实现方案，以弥补自主设计与创新实验缺乏指导作用、不易管理
【机 构】
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北京航空航天大学计算机学院
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2011年17期
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