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以核心素养为导向的小学数学教学,是指以数学理论知识的教学为核心,以学生的数学思维与数学运用能力等为拓展,强化学生对数学知识的理解和录活应用的过程。教学中,教师应通过开展情境教学、联系生活实际、强化口算、笔算、估算练习、培养学生数学思维等多种途径来进行课堂教学,可有效提升学生的数学核心素养。
核心素养导向下小学生数学运算能力培养策略
【摘 要】
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以核心素养为导向的小学数学教学,是指以数学理论知识的教学为核心,以学生的数学思维与数学运用能力等为拓展,强化学生对数学知识的理解和录活应用的过程。教学中,教师应通过
【机 构】
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静宁县城关小学
【出 处】
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甘肃教育
【发表日期】
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2020年6期
【基金项目】
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2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题《核心素养下提升小学生数学运算能力的实践研究》的研究成果,课题立项号:GS[2018]GHB2641
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