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初中历史课程改革的主渠道是课堂教学,高质量的课堂应该有一个较佳的教学方式。这就要求教师运用多彩的教学艺术手段,引发学生学习历史的兴趣。本人通过对新课程理念的学习以及教学实践,就新课程下怎样打造充满活力的初中历史课堂的问题进行了探讨。
新课程下如何让初中历史课堂充满活力
【摘 要】
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初中历史课程改革的主渠道是课堂教学,高质量的课堂应该有一个较佳的教学方式。这就要求教师运用多彩的教学艺术手段,引发学生学习历史的兴趣。本人通过对新课程理念的学习以
【机 构】
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鹤山市沙坪中学
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2009年30期
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