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我们今天的数学合作学习并不完全都尽人意,目前我国的中小学教育仍然存在过多地强调竞争,忽视合作的现象.所以,教师在平等民主的基础上学会与学生合作,让同学之间互相合作,充分发挥学生之间的相互影响,相互启发的教育作用,在学生的主动参与中使之形成合作意识的内化和能力的提高,这是现代教育中一个值得关注的重大课题.