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教育心理学是教学的基础,其开设宗旨在于学习者通过学习这门课程,能够运用理论知识于教学实践中,用理论去指导实践,用实践去检验理论.本文通过对成人学员的学习特点的分析,提出:通过这门课程的学习,教师学员在具体的教学实践中应成为一名有意识的教师.
浅析《教育心理学》的教学目标——有意识教师的培养
【摘 要】
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教育心理学是教学的基础,其开设宗旨在于学习者通过学习这门课程,能够运用理论知识于教学实践中,用理论去指导实践,用实践去检验理论.本文通过对成人学员的学习特点的分析,提
【机 构】
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福建广播电视大学
【出 处】
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佳木斯教育学院学报
【发表日期】
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2004年期
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