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本文通过列举目前中小学学生在英语听力方面存在的问题和困难并分析其成因,从对策角度提出一些能够解决问和克服困难的听力学习策略,并据此对教师在教学中对学生进行学习策略的训练提出几点可行性建议,以期学习策略能够对提高中小学生的听力理解能力发挥有效地积极地促进作用.
浅谈中小学英语听力理解学习策略及其作用和训练
【摘 要】
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本文通过列举目前中小学学生在英语听力方面存在的问题和困难并分析其成因,从对策角度提出一些能够解决问和克服困难的听力学习策略,并据此对教师在教学中对学生进行学习策略
【机 构】
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聊城大学大学外语教育学院
【出 处】
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东京文学
【发表日期】
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2004年期
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